アフォーダンスの発達心理学

科目コード	2583151	授業概要	【授業内容】アフォーダンスの発達心理学は、「からだ」と「まわり」の関係から発達を考える授業です。この授業では、日常の具体的な事例を挙げながら、私たちが周囲の環境に見出す意味や価値「アフォーダンス」の知覚の発達という観点から、発達という現象を検討します。生まれたての赤ちゃんはどうやって周囲の世界のことを知るのでしょうか。生まれて初めて歩くときはどんな風に最初の一歩を踏み出すのでしょう。最初の言葉はどうやって生まれるのでしょうか。こうした問いを通して、生涯を通した人の変化の可能性について考えてみましょう。【授業テーマ】第1回発達心理学とアフォーダンスの基礎知識第2回身体・運動の発達第3回歩行の発達第4回探索と遊びの世界第5回コミュニケーションと言葉の発達第6回技能・食行為の発達第7回日常における発達第8回まとめ【学生へのメッセージ】子どもが初めて一歩目を踏み出した時、言葉を覚える過程、初めて自転車に乗った時のこと、足を骨折したときに松葉杖の使い方が上達すること、といったご自身の経験を思い起こしておいてください。授業で扱う観点から最後に考察を行います。A4で1〜2枚程度のレポートを書いていただく予定です。【受講前の準備学習等】発達と聞いて思い浮かべる事柄について、日常の経験から考えておいてください。【成績評価の方法】成績評価は総合的な学習状況のほか、レポートの評点により行います。【教科書】授業当日にプリントを配付します。【参考書】・あらゆるところに同時にいる：アフォーダンスの幾何学（佐々木　正人／学習みらい社／¥2,750／ISBN=9784909783127）
学習センター	東京足立学習センター
学習センターコード	13C
クラスコード	K
科目名	アフォーダンスの発達心理学
科目区分	専門科目：心理と教育
ナンバリング	320
定員	16名
担当講師	ニシオ　チヒロ西尾　千尋（中京大学任期制講師）
日程実施時間	2021年12月25日（土）第1時限 09:50～11:20 2021年12月25日（土）第2時限 11:35～13:05 2021年12月25日（土）第3時限 14:05～15:35 2021年12月25日（土）第4時限 15:50～17:20 2021年12月26日（日）第1時限 09:50～11:20 2021年12月26日（日）第2時限 11:35～13:05 2021年12月26日（日）第3時限 14:05～15:35 2021年12月26日（日）第4時限 15:50～16:35 2021年12月26日（日）試験・ﾚﾎﾟｰﾄ等 16:35～17:20
実施会場	この授業は、【東京足立学習センター（※不測の事態発生時は閉講）】で行います。		【その他(特記事項)】この科目は2008年度以前「専門科目：発達と教育」に該当します。

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